CCLA es una escuela de TK-8vo grado; nuestros estudiantes pasan más tiempo aquí que en cualquier otro lugar en sus jóvenes vidas. La Fundación CCLA se esfuerza por hacer que el tiempo de los estudiantes no solo esté lleno de excelentes oportunidades educativas, sino también de actividades culturales, clubs extracurriculares, asambleas, deportes escolares y otras actividades de enriquecimiento.

Somos la primera escuela de inmersión en español en Santa Rosa y la escuela de más rápido crecimiento dentro de las escuelas de la ciudad de Santa Rosa. En 2019 nos mudamos a un nuevo campus en el suroeste de Santa Rosa, donde completamos una serie de renovaciones y actualizaciones y tenemos espacio para ofrecer aún más programas para nuestros estudiantes.

“Comunidad” es un término recurrente en todo lo que hacemos en CCLA y no es por accidente. Nuestra comunidad es lo que nos hace únicos, lo que nos ayuda a superar los momentos difíciles y lo que nos impulsa a seguir adelante. La Comunidad significa que todos son bienvenidos, todos son cuidados y todos tienen un lugar aquí. Nuestros estudiantes provienen de todo Santa Rosa y de muchos vecindarios diferentes, pero juntos somos la Comunidad CCLA: en crecimiento, excepcional y marcando la diferencia.

Bilingüe. Bilateral. Bicultural. POR ELECCIÓN. 

Este es el lema de Cesar Chavez Language Academy, una escuela pública autónoma en Santa Rosa que abraza tanto la misión de justicia social de su homónimo como el espíritu de su vida. ¡Sí, se puede! Nos esforzamos por educar a los niños en la alegría y la pasión por el idioma, la cultura, la diversidad y la inclusión.

Nuestra escuela fue fundada en el 2013 con tan solo 66 estudiantes de TK/Kindergarten. Ahora contamos con 440 estudiantes y una lista de espera en cada nivel de grado. Si cree en la creación de una nueva generación de estudiantes que aceptan y celebran la diversidad, que se esfuerzan por convertirse en el puente entre las comunidades y que estan orgullosos de ser líderes colaborativos de una fuerza laboral del siglo XXI, nos encantaría darle la bienvenida a usted ya su hijo a nuestra escuela.^.. .

Cesar Chavez Language Academy es el primer programa de inmersión dual en inglés y español de SRCS.

Imagine a sus hijos aprendiendo un segundo idioma durante sus años de escuela primaria, dándoles la ventaja de ser bilingües cuando se gradúen. Para los padres que desean que sus hijos estén bien preparados para competir en una economía global, ese es el atractivo de un programa de inmersión dual. Como escuela autónoma dependiente, el programa de CCLA está disponible para cualquier estudiante de escuela primaria interesado dentro del distrito y distritos circundantes. Un objetivo de nuestro programa de inmersión dual es desarrollar la competencia del niño en inglés y español a través de la lectura, la escritura, el habla y la comprensión auditiva. El programa es académicamente sólido, basado en más de cuarenta años de investigación.

Se alienta la inscripción para los estudiantes que ingresan al jardín de infantes que son hablantes nativos de inglés o hablantes nativos de un idioma "objetivo" (en el programa de inmersión dual de CCLA, el español se considera el idioma objetivo).

Los angloparlantes que adquieren un segundo idioma en sus primeros años se benefician porque es cuando el cerebro humano es más receptivo al aprendizaje de idiomas. Los estudiantes de doble inmersión se vuelven altamente competentes en el idioma de destino (español). Los beneficios sociales incluyen conciencia cultural y actitudes positivas sobre la diversidad étnica. Ser bilingüe ofrece una ventaja competitiva en la economía globalizada de hoy.

Cómo funciona la inmersión dual en el aula
El idioma es el vehículo para la instrucción utilizando los mismos planes de estudio que las clases solo en inglés. Los educadores de inmersión dual están capacitados para enseñar tanto en español como en inglés. A los estudiantes de inmersión se les enseña contenido básico — Matemáticas, Lectura, Escritura, Ciencias y Estudios Sociales — en ambos idiomas.

La siguiente tabla muestra cómo se divide el tiempo de instrucción entre la instrucción del idioma español y la instrucción del idioma inglés para cada nivel de grado. La inmersión dual comienza en el jardín de infantes con un mayor porcentaje de tiempo de instrucción en español en relación con el inglés. Para el cuarto grado, el tiempo de instrucción en español e inglés es mitad y mitad, o 50/50.
 

• 90/10 en los grados K y 1:toda la materia se imparte en español sin traducción. Los estudiantes reciben desarrollo oral del idioma inglés y desarrollo de la alfabetización apropiado para su nivel de idioma inglés durante 45 a 60 minutos diarios de otro maestro en el mismo nivel de grado. 

• 70/30 en los grados 2 y 3:  el tiempo de instrucción se asigna al enseñar el español en un 70 por ciento y el inglés al 30 por ciento del día. La alfabetización en inglés aumenta en tercer grado y la alfabetización en español continúa a través de los grados. Los profesores de español trabajan con compañeros de profesores de inglés, intercambiando estudiantes durante el día escolar. 

• 50/50 en los grados 4, 5, 6, 7 y 8 el tiempo de instrucción se divide entre inglés y español con un rango de 50% a 50% de las clases que se imparten en español e inglés.

Registro de jardín de infantes:

La segunda semana de enero, el distrito de SRCS abre el formulario de invitación de Google para la inscripción en escuelas autónomas y está abierto durante 1 mes. Luego, antes de que SRCS comience las vacaciones de primavera, se realiza la Lotería de Charter y se enviarán correos electrónicos anunciando si el niño fue aceptado o en la lista de espera. Los padres cuyo hijo ha sido aceptado deberán completar "La carta de intención" para comenzar el proceso de inscripción en CCLA. Una vez que se envía la carta de intención, se completa el registro oficial. Luego, los padres deberán crear su cuenta en Illuminate Ed Portal y completar los formularios en línea. Así como, presentar los documentos de registro requeridos: comprobante de domicilio, cartilla de vacunación, actas de nacimiento, físico y dental. 

Ingresar a CCLA después de Kinder y no venir de otro programa de inmersión en español:

Su hijo será colocado en la lista de espera y si hay un lugar disponible, se evaluará su dominio del español. 

Ingresando a CCLA desde otro programa de inmersión dual:

Su hijo será incluido en la lista de espera y, si hay un lugar disponible, puede inscribirse.

Cuando se abra la Lotería de Charter en la segunda semana de enero, vaya a srschool.org y complete el formulario de lotería de Charter.

Para ser considerado para la inscripción, los estudiantes también deben completar esto: Formulario de cambio de límites

Si no puede imprimir desde su casa, venga a la oficina de la escuela para obtener una copia. Una vez que se apruebe, nos comunicaremos con usted para inscribirse en nuestra escuela.

Si su hijo viene de una escuela de inmersión dual diferente, puede solicitar nuestro programa de inmersión dual (español / inglés). Los estudiantes de la clase de sexto grado de CCLA se matriculan automáticamente al séptimo grado. 

Cualquier estudiante interesado en tomar Español 1 o Español para hablantes nativos puede inscribirse en nuestro Programa de Idiomas del Mundo. 

Cualquier hispanohablante nativo que no hable inglés con fluidez puede beneficiarse de nuestro Newcomer Pathway. 

Además, también ofreceremos un Camino Tradicional, donde los estudiantes pueden tomar dos asignaturas optativas. 

Una vez que su hijo esté inscrito, elegirá su Pathway.